1- چرا انسان گاهی برای پاسخ به پرسش های خود به خرافات، جادوگری، حدس و گمان روی می آورد؟
2- چه پاسخ هایی از اعتبار علمی برخوردار نیستند؟
3- ويژگي هاي تفكر علمي را بنويسيد(چگونه می توان به تفکر علمی نزدیک شد؟)
4- سه تفاوت پزوهشگران علمی با انسان های معمولی چیست؟
5- براي هريك از خطا هاي مربوط به حس هاي پنج گانه (بینایی – شنوایی – بویایی – چشایی – لامسه) يكمثال بزنيد.
6- با توجه به خطاهای مربوط به حس های مختلف چگونه مي توان دنیای پیرامون را به درستی درک کرد؟
7- روش علمی را تعریف کنید.
8- روش علمي چه كاربردي دارد؟
9- مراحل روش علمی را به ترتیب بنویسید.
10- منظور از مشاهده در روش علمي چيست؟
11- فرضیه را تعریف کنید؟
12- ویژگی مهم فرضیه چیست؟
13- چرا پس از فرضیه سازی آن را آزمایش می کنیم ؟
14- چرا محققان آزمایش های خود را تکرار می کنند ؟
15- پژوهشگری ادعا می کند دارویی کشف کرده که می تواند فشار خون را پایین بیاورد . آزمایشی طراحی کنید تا درستی یا نادرستی این ادعا مشخص شود.
16- در آزمایش بررسی اثر دارو بر فشار خون چه ویزگی هایی باعث می شود که کنترل آزمون به درستی صورت بگیرد؟
17- در آزمایش مربوط به تشخیص اثر یک دارو بر بیماری به گروه گواه و آزمایشی به ترتیب چه موادی تزریق می شود؟
18- منظور از گروه آزمایشی و گواه در یک آزمایش کنترل شده برای بررسی تاثیر یک دارو بر بیماری چیست؟
19- در صورت رد شدن فرضیه توسط آزمایش، پژوهشگر چه عملی انجام می دهد؟
20- چرا پژوهشگران نتایج کارهای خود را منتشر می کنند ؟
21- چگونه یک فرضیه به نظریه تبدیل می شود ؟
22- نظریه ی علمی چیست؟
23- نظریه سلولی شامل چه مواردی هست ؟
24- نظریه خلق الساعه را تعریف کرده و چند مثال برای آن بزنید .
25- هر یک از دانشمندان روبرو چه ارتباطی با نظریه ی خلق الساعه دارند؟ (ارسطو – ون هلمونت – ردی – پاستور)
26- آزمایش ون هلمونت برای تایید خلق الساعه را توضیح دهید .
27- یکی از نقص های آزمایش ون هلمونت را بنویسید .
28- دانشمندان پس از ون هلمونت دو درس مهم از او گرفتند این دو درس را بنویسید .
29- آزمایش کنترل شده را تعریف کنید .
30- کنترل کردن آزمایش چه فایده ای دارد ؟
31- به نظر شما ون هلمونت برای کنترل آزمایش خود چه آزمایش دیگری باید انجام می داد ؟
32- مراحل روش علمی را در کارهای ردی مشخص کنید . (مشاهده – فرضیه سازی – آزمایش – نتیجه گیری)
33- در مشاهدات ردی از پیله های متفاوت مگس های مشابهی تولید شدند یا مگس های متفاوت؟
34- در مشاهدات ردی از پیله های مشابه بر روی گوشت های متفاوت، مگس های مشابهی تولید شدند یا مگس های متفاوت؟
35- ردی آزمایش های خود را به چه شکل دیگری تکرار کرد ؟
36- علوم زیستی را تعریف کنید.
37- دانش علوم زیستی چگونه به دست می آید؟
38- دو شاخه اصلی علوم زیستی را نام ببرید ؟